著名編劇寧財(cái)神首創(chuàng)，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)潮，極可能成為2011年網(wǎng)絡(luò)文體收官之作——

　　“如果體”來襲網(wǎng)友造句齊述夢(mèng)想

　　“如果我有一個(gè)兒子，我希望他的音樂和語(yǔ)文老師是高曉松，政治老師是劉瑜，英語(yǔ)老師是那個(gè)偏執(zhí)狂……”12月24日，著名編劇寧財(cái)神在自己的新浪微博上發(fā)了這樣一條微博，調(diào)侃了自己認(rèn)識(shí)的諸多名人。沒想到，他的微博居然引來眾多網(wǎng)友效仿，一時(shí)間歡樂無比，用“如果”二字造的句子滿天飛，被稱之為 “如果體”。有網(wǎng)友認(rèn)為，“如果體”很可能是今年網(wǎng)絡(luò)文體的收官之作，以大家對(duì)于夢(mèng)想的期盼和憧憬，對(duì)舊的一年作出總結(jié)，對(duì)新的一年提出期望。

　　12月24日是平安夜，然而，很多人依然在微博上奮戰(zhàn)不休。當(dāng)晚7時(shí)22分，著名編劇寧財(cái)神在新浪微博發(fā)了第一條“如果體”微博，“如果我有一個(gè)女兒，我希望她的語(yǔ)文老師是馮唐，數(shù)理化老師是李淼，政治老師是連岳，閨蜜是姚晨和蔣方舟，18歲前的班主任是陸琪，18歲后是蔡康永，初戀男友是九把刀，之后的男友是韓寒，混到30歲，嫁給一毛不拔大師。”7時(shí)49分，寧財(cái)神再發(fā)一條“如果體”微博，“如果我有一個(gè)兒子，我希望他的音樂和語(yǔ)文老師是高曉松，政治老師是劉瑜，英語(yǔ)老師是那個(gè)偏執(zhí)狂，歷史老師是一毛不拔大師，18歲前的老師是不加v，18歲后是賀衛(wèi)方，發(fā)小是和菜頭，同桌是柴靜，初戀是滄月，后來的女朋友是周迅，混到40歲，娶了聞小雅。”

　　寧財(cái)神的這兩則“如果體”微博很快引來網(wǎng)友跟風(fēng)，其中不乏各界名人。

　　高曉松說：“如果我有個(gè)兒子，我希望中英文史數(shù)理化都由我教，音樂老師是我，舞蹈和美術(shù)老師是高徐氏，班主任兼德文老師是我妹，自家原湯化原食，省學(xué)費(fèi)。初中同桌洪晃，高中初戀徐靜蕾，大學(xué)花癡了，大一李銀河大二寧財(cái)神閨女大三郭美美大四蔣方舟，真長(zhǎng)見識(shí)！畢業(yè)迎娶王菲！”寧財(cái)神評(píng)點(diǎn)道：“這口味……”

　　吳法天說：“如果寧財(cái)神有個(gè)女兒，語(yǔ)文老師可以找趙麗華，政治老師是張鳴，體育老師是五岳散人，同桌是劉桂娟，閨蜜是易天，班主任是老榕。第一任男友郭敬明，第二任西門不暗，混到30歲嫁給禹晉永，人生就完美了。”

　　除了名人，網(wǎng)友們的仿造體也都很有趣，而且非常大膽，能想的都想到了，有網(wǎng)友感慨：“如果體”流行網(wǎng)絡(luò)，神馬都能如果了。

　　網(wǎng)友小路Sahel感慨：“如果我要是有個(gè)女兒，我希望她語(yǔ)文老師是我初中班主任，數(shù)理化老師是我們滴老校長(zhǎng)，政治老師是奧巴馬，同桌是八阿哥，閨蜜是多啦A夢(mèng)，18歲前班主任是周杰倫，18歲后是樂嘉，初戀男友是柯景騰，之后男友無論如何得起碼是好人，最后嫁給對(duì)她好的那樣的人。”

　　“如果體”例句

　　更多網(wǎng)友是將自己的夢(mèng)想融入到了“如果”體當(dāng)中，有一些現(xiàn)實(shí)當(dāng)中沒有解決的問題，他們都寫進(jìn)了句子里。

　　【關(guān)于愛情】上虞夜歸人：如果元旦與他牽手，掙錢要兩個(gè)人花，矮油！開銷大嘍喂！元旦帶他去信陽(yáng)雞公山，買一張免一張，合二為一，能省就省！

　　【關(guān)于薪水】塵緣情：如果我有三份薪水，一份給我爸媽，一份給我老婆，一份留給我自己。

　　【關(guān)于午覺】善善若水：如果我戒掉了午覺，一天就多了一個(gè)小時(shí)，我可以看兩集動(dòng)畫片、三章小說、來回擦地板40次，上下班跑兩趟，哦耶！

　　【關(guān)于校車】蓮蓬就是夏天：如果沒有那么多的學(xué)校被撤銷，我們的孩子可以一出門就上學(xué)，也就用不著投入那么多校車了。

　　【關(guān)于命運(yùn)】如果我是大同：如果我可以再活一次，我希望所有事情都能按照我想像的去做。因?yàn)樯�命這樣也是過，那樣也是過，何不按照自己的意愿去過？

　　記者評(píng)點(diǎn)

　　“筷子兄弟”唱的《老男孩》里有這樣一句歌詞：“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎，任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我。”它將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離做了悲傷又貼切的描述。然而，人們不會(huì)因?yàn)檫@種距離而停止懷揣夢(mèng)想，停止對(duì)自己渴望的東西有一份憧憬。從網(wǎng)友們的“如果體”造句中可以看出，無論大家對(duì)生活有著多么無奈的情緒，都克制不住對(duì)夢(mèng)想的渴盼與憧憬。“如果體”的風(fēng)行，不僅讓神馬事情都出現(xiàn)在網(wǎng)友們天馬行空的想像里，同時(shí)也讓他們?cè)谄渲蝎@得了一種心靈的釋放。作為2011年網(wǎng)絡(luò)文體可能的收官之作，“如果體”讓有夢(mèng)想的人們?cè)谠炀渲羞^了一把癮。(記者 張瑾)